Lors de mon stage, ma compréhension de certain élément nécessaire à un bon enseignement s’est intensifiée comme par exemple la planification. Cette dernière est bien plus qu’un horaire. Elle englobe la routine, les transitions, les activités, les ateliers et les jeux libres. Le matériel nécessaire doit être prêt au moins la veille de la journée de l’activité selon ce que j’ai appris. J’ai aussi retenu dans mon expérience que je peux mettre de côté quelques éléments de la planification qui ont été prévus pour un meilleur déroulement selon l’état d’esprit des enfants. Une de mes forces au sujet de cette compétence est que j’aime bien être détaillée.